新华网兰州11月30日电（记者刘能静）为推进全民阅读，建设“书香校园”，在甘肃省“儿童阅读促进论坛”上，兰州市东郊学校展示了“阅读地平线计划”的成果。甘肃省特级教师徐世赟在论坛上提议，学校应让阅读真正成为一门课程。

    “阅读需要走入课堂，让学生在老师的指导帮助下进行阅读，培养儿童对文学的热爱。” 徐世赟在分享自己的教育体会时说。

    自2015年9月兰州市东郊学校的“阅读地平线”计划开展以来，阅读真正作为一门课程走入了学校课堂。每周一节主题阅读课成为了学校“雷打不动”的惯例。教师带领孩子围绕阅读的一个目的，选择一组相关的文章或多部作品，进行功能性的阅读，让孩子们得到文学熏陶。    兰州市东郊学校校长朱文龙介绍，计划开展以后学校和家庭互相配合，不仅学校里开设了日有所诵、主题阅读等课程，语文教师还发动家长融入阅读课程，让阅读走入家庭。

    “儿童阅读日益成为孩子们最喜欢的课程，极大地激发了他们对文学阅读的热情，计划取得了一定的成效，接下来要进一步构建基于儿童本位的阅读课程体系。”朱文龙说。（完）